摘要:学业指导是保障学生培养质量的重要途径。系统研究国外著名大学学业指导制度的经验,有益于针对国内学业指导制度的现状,制定相应的策略,提高学生学术事务管理水平和高校人才培养质量。文章以布朗大学研究生学业指导制度为研究对象,对其学业指导制度的发展历程、内容及特色等方面进行了分析,以期对我国学业指导制度的发展有所启发。
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