摘要:新建本科院校发展型学业辅导模式是以Savickas的生涯适应力理论为视角,包括构建大学生新生适应辅导、学业规划辅导、职业创新辅导、生涯发展辅导四位一体的可持续发展辅导模式。当前,应通过修正新建本科院校发展型学业辅导工作理念、精心设计发展型学业辅导框架、合理保障发展型学业辅导制度的策略,提高大学生的学业辅导效果,提升大学生的生涯适应力。
(内容来源:徐敏.发展型学业辅导模式构建及其实施——基于生涯适应力理论[J].教育理论与实践,2017,37(06):9-11.)
上一条:服务与支持:英国里丁大学学生事务管理体系探微
下一条:论高校辅导员学业指导能力标准的完善——基于《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的分析
[关闭]